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DESOMBRE Caroline, JURY Mickaël
Accueil et pédagogie : où l’école inclusive en est-elle en France ?
Article : The Conversation, 2022-10-11, 4 p.
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BOHLINGER Philippe
Une école ouvre ses portes à des élèves polyhandicapés
Article : Vivre ensemble, n° 160, 2022-10, pp. 8-9
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MARTIN EXCOFFIER Laura, SCHILTZ Lony, SUDRES Jean-Luc
Le handicap : d’histoire en actualité. Quelques rappels
Article : Cahiers de l'Actif, n° 540-541, 2021-05, p. 205
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AMSELLEM-MAINGUY Yaëlle, BLUM Pauline
Expériences des confinements par les adolescents ruraux. Des conséquences inégales sur les sociabilités, scolarités et aspirations
Article : INJEP Analyses et synthèses, n° 47, 2021-04, 4 p.
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ZAOUCHE-GAUDRON Chantal, DUPUY Anne, MENNESSON Christine (et al.)
Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance
Ouvrage : Erès, 2021-04, 305 p.
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MAINAUD Thierry, RAYNAUD Emilie
France, portrait social. Edition 2020
Ouvrage : INSEE, 2020-12, 336 p.
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ROMANO Hélène, KOCHERT Fabienne, SALINIER-ROLLAND Catherine (et al.)
Conséquences du confinement chez l'enfant. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 66, 2020-11, pp. 7-23
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Covid-19 et écoles. Propositions de la Société Française de Pédiatrie
Rapport : Société française de pédiatrie, 2020-09-09, 10 p.
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CESAR Christine, CARDOSO Thierry, DOMI Marie-Claude (et al.)
Antilles, Guyane : promouvoir la santé de la mère et de l'enfant. Dossier
Article : La Santé en action, n°451, 2020-03, pp. 4-43
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Hyperparentalité. Du risque d'en faire trop. Dossier
Article : L'Ecole des parents, n° 634, 2020-01, pp. 30-62
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COURTOIS Maïa, LAHANIER-REUTER Dominique
"Ils ne s'imaginent pas pourquoi ces parents ne viennent pas à l'école"
Article : ASH, n° 3125, 2019-09-13, pp. 14-15
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QUERUEL Nathalie, VABRES Nathalie, MACCHI Odile
"Améliorer le suivi de santé des enfants et adolescents en danger"
Article : La Santé en action, n° 449, 2019-09, pp. 4-7
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QUERUEL Nathalie, BEAUPERE Hélène, BARTHE Marie (et al.)
"Nous accompagnons les Gens du voyage pour qu'ils puissent accéder aux droits fondamentaux". Dossier
Article : La Santé en action, n° 449, 2019-09, pp. 38-42
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