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Éduquer dehors. Guide de ressources
Dossier : Graine Occitanie, 2022-07, 19 p.
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GALLOPEL-MORVAN Karine, CRIE Dominique
Marketing social et nudge. Comment changer les comportements en santé ?
Ouvrage : Editions EMS, 2022, 402 p.
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MARUEJOULS Edith
Faire je(u) égal. Penser les espaces à l'école pour inclure tous les enfants
Ouvrage : Double ponctuation, 2022, 121 p.
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Guide d'intervention en milieu festif
Ouvrage : Take Care 85, 2021-04, 24 p.
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THIVEL David, GENIN Pauline
Activité physique et sédentarité de l'enfant et de l'adolescent. Nouvel état des lieux en France
Rapport : ONAPS, Université Clermont Auvergne, 2020, 52 p.
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MICHAUD Louise
Parlons espace. Vivre l'extérieur... Vive l'extérieur !
Article : Journal des professionnels de l'enfance, n° 118, 2019-05, pp. 44-47
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HERITAGE Zoé, ROUE-LE GALL Anne, CESAR Christine
Urbanisme et aménagements favorables à la santé. Dossier
Article : La Santé en action, n° 434, 2015-12, pp. 12-49
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MENOZZI Marie-Jo
Les jardins dans la ville entre nature et culture
Ouvrage : Presses universitaires de Rennes, 2014, 362 p.
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MARTY Marie
Les sens en éveil : la rénovation d'un institut pour aveugles
Article : ASH, n° 2718, 2011-07-15, pp. 40-43
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Cool mon école ! Dossier
Article : Actions santé, n° 172, 2011-06, pp. 5-15
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COSTES Jean-Michel, ADES Julie-Emilie, CADET-TAÏROU Agnès (et al.)
Les usages de drogues illicites en France depuis 1999. Vus au travers du dispositif TREND
Ouvrage : OFDT, 2010, 192 p.
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CADET-TAÏROU Agnès, GANDILHON Michel, LAHAIE Emmanuelle (et al.)
Drogues et usages de drogues en France. Etat des lieux et tendances récentes 2007-2009. Neuvième édition du rapport national du dispositif TREND
Rapport : OFDT, 2010, 280 p.
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Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie (MILDT), Haut commissaire à la jeunesse-direction de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA)
Alcool, tabac, cannabis... Quelle prévention pour les jeunes en espaces de loisirs
Ouvrage : INJEP, 2009, 111 p.
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BILLET Dominique, BERICHI Soraya, MASSACRET Michel
La prévention de l'usage de substances psychoactives par les jeunes. A quelles conditions une approche préventive peut-elle s'inscrire dans un accueil collectif de mineurs à caractère éducatif ?
Didacticiel : MILDT, INJEP, Ministère de la santé de la jeunesse et des sports, 2008, 11 p.
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GIRARD Véronique, CHALVIN Marie-Joseph, CHALVIN Marc
Un corps pour comprendre et apprendre
Didacticiel : Nathan, 1997
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Conduite à l'égard des toxiques Enfant Prévention primaire Addiction Milieu urbain Consommation d'alcool Ecole Amphétamine Adolescent Action de terrain Loisir Consommation de stupéfiants Activité physique Prévention secondaire Environnement Espace vert Aménagement de l'espace Association Région Urbanisme

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