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Agence régionale de santé Normandie
Pour un accompagnement à l'usage des écrans. Référentiel à destination des intervenants dans et hors milieu scolaire
Rapport : Promotion Santé Normandie, 2024-11, 60 p.
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Conseil de l'enfance et de l'adolescence
Quelle place pour les enfants dans les espaces publics et la nature ?
Rapport : HCFEA, 2024-10-17, 215 p.
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SANDON Agathe
Faire le tour des écrans en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque)
Dossier : Promotion Santé Bourgogne-Franche-Comté, 2024-09-10, 68 p.
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GONDARD-LALANNE Cécile, JEANNE-ROSE Evanne
Eduquer à la vie affective, relationnelle et sexuelle
Rapport : CESE, 2024-09-10, 297 p.
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NAVARRE Maud
La violence de l'enfant. Dossier
Article : Sciences humaines, n° 371, 2024-09, pp. 39-70
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OLANO Marc
Peut-on éduquer à l'empathie ?
Article : Sciences humaines, n° 368, 2024-05, pp. 52-55
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MEDINA Patricia
Evaluation du programme « Agir ! A fond les CPS » CM1-CM2-6ème
Rapport : ORS Auvergne-Rhône-Alpes, 2024-05, 171 p.
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BONNIN Alain, RIVES Nathalie, LEVI Yves
Pour une éducation des jeunes citoyens à la prévention en santé
Rapport : Académie nationale de médecine, 2024-03-26, 18 p.
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NICKLAUS Sophie, MONNERY-PATRIS Sandrine
Comment la néophobie alimentaire affecte-t-elle l’alimentation de l’enfant ? Origine, développement et conséquences pratiques pour les parents et les éducateurs
Article : Cahiers de nutrition et de diététique, vol. 59 n° 1, 2024-02, pp. 18-34
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PIERRE-BROSSOLETTE Sylvie, ALBERTI Xavier, BERNARD Marie-Anne (et al.)
6ème Rapport annuel sur l’état des lieux du sexisme en France. S’attaquer aux racines du sexisme
Rapport : Haut conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes, 2024-01-22, 37 p.
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KAMMERER Béatrice
Vers une éducation "evidence-based" ?
Article : L'Ecole des parents, n° 650, 2024-01, pp. 38-41
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