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OBSUTH Ingrid, MADIA Joan E., MURRAY Aja L. (et al.)
The impact of school exclusion in childhood on health and well-being outcomes in adulthood: Estimating causal effects using inverse probability of treatment weighting
Article : British journal of educational psychology, vol. 94 n° 2, 2024-06, pp. 460-473
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WEIXLER Frédérique, ZEGGAR Hayet, BRUYERE Cécile (et al.)
Analyse d'un système de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire : la démarche TDO (tous droits ouverts)
Rapport : IGESR, IGAS, 2023-10-15, 37 p.
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CAPELIER Flore, FRECHON Isabelle
Protection de l'enfance et pauvreté. Dossier
Article : Revue française des affaires sociales, n° 3, 2023-07, pp. 3-274
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DREYFUS Nathalie, ROMANO Hélène, HAYEZ Jean-Yves (et al.)
Pandémie et scolarité. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 67, 2021-01, pp. 9-29
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KAMMERER Béatrice
Le décrochage scolaire. Dossier
Article : Sciences humaines, n° 322, 2020-02, pp. 22-27
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ECALLE Jean, LABAT Hélène, THIERRY Xavier (et al.)
Evaluation des compétences en littératie chez les enfants français de 4-5 ans
Article : Santé publique, vol. 32 n° 1, 2020-01, pp. 9-18
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MAURY Yolande, HEDJERASSI Nassira
Empowerment, pouvoir d'agir, en éducation. A la croisée entre théorie(s), discours et pratique(s). Dossier
Article : Spirale. Revue de recherches en éducation, n° 66, 2020, 217 p.
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GUILLON Marie-Sabine
Les enfants et adolescents intellectuellement précoces, atout ou handicap ?
Article : Journal des psychologues, n° 371, 2019-10, pp. 69-73
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MAZEAU Michèle
Les dyslexies
Article : Sciences humaines, n° 316, 2019-07, pp. 18-23
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BRETON Pierre, VIAL Sylvie, LE COUTOUR Xavier
Difficultés d’apprentissage et mise en place des plans d’accompagnement personnalisé dans l’Académie de Caen
Article : Santé publique, vol. 31 n° 6, 2019-06, pp. 761-769
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Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique. Vademecum
Rapport : Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, 2019, 60 p.
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CHAUVET Cécile, LUTARD Nadège
Pétré, une maison pour grandir
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 52, 2018-07, pp. 28-32
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BRAIDA Loïc, GILLY Eric, ROSSAND Carine (et al.)
L'ancrochage scolaire. Une façon singulière de faire réussir les élèves
Ouvrage : Educagri, 2017, 167 p.
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CHAMBARD Geneviève, GARRIGUE ABGRALL Marie, SANANES Sandrine (et al.)
Libérer la parole. Dossier
Article : Non-Violence actualité, n° 339, 2015-03, pp. 3-22
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