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AZORIN Jean-Christophe, BOURNANE Aylane, LEBATTEUX Gaëlle (et al.)
Sport, plaisir, apprentissage. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 89, 2024-09, pp. 11-25

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MAZZA Stéphanie, PLANCOULAINE Sabine, LEQUETTE Christine (et al.)
La place du sommeil à l'école : facteurs de réussite scolaire et de santé
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 87, 2024-04, pp. 27-30

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REMVIKOS Yorghos
Mot à mot. Savoir, connaître et comprendre
Article : Environnement risques & santé, vol. 23 n° 1, 2024-01, pp. 59-62

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MENZRI Florine, RAMUS Franck, HULIN Marion
Lien entre la concentration en CO2 dans les salles de classe et l’apprentissage des enfants
Rapport : Santé publique France, 2024-01, 20 p.

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RYDAHL Marlène
L'empathie, ça s'apprend. Demandez le programme !
Ouvrage : Les presses de la cité, 2024, 208 p.

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TREMBLAY Tania
L’utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans : effets sur la cognition
Ouvrage : INSPQ, 2023-11, 50 p.

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ROZEC Valérie, MALATRAY Gilles, ROSENBERG Christophe (et al.)
Education à l'environnement sonore. Dossier spécial
Article : Echo bruit, n° 177, 2023-07, pp. 15-35

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GENTAZ Edouard
Comment les émotions viennent aux enfants ? Et pourquoi les compétences émotionnelles sont la clé de leur épanouissement et de leur réussite scolaire
Ouvrage : Nathan, 2023, 124 p.

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CORDIER Anne
Grandir informés. Les pratiques informationnelles des enfants, adolescents et jeunes adultes
Ouvrage : C&F éditions, 2023, 343 p.

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CORDIER Anne, ERHEL Séverine, BESANCON Maud (et al.)
Les enfants et les écrans
Ouvrage : Retz, 2023, 173 p.

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PROCHASSON David
L’autodétermination résulte d’un apprentissage
Article : ASH, n° 3263, 2022-06-10, pp. 30-31

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MAZZA Stéphanie
Mieux dormir pour mieux apprendre. Synthèse de la recherche et recommandations
Rapport : Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports, 2022-03, 35 p.

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ELIAOU Jean-François, LESEUL Gérard, DE LA PROVOTE Sonia (et al.)
La lutte contre la pandémie de la Covid-19. Aspects scientifiques et techniques – Conséquences indirectes
Rapport : OPECST, 2022-02-22, 105 p.

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